מציאות מדומה, רבודה ובינה מלאכותית בגפ״ן, לצוותי הוראה ולתלמידים
פרומיקסט מכשירה צוותי הוראה לשימוש בכיתה, ומקיימת השתלמויות לתלמידי בתי ספר היסודיים, חטיבות ביניים וחטיבות עליונות.
הטמעת מציאות מדומה בחינוך
פרומיקסט מתמחה בהטמעת טכנולוגיות מציאות מדומה מתקדמות במערכת החינוך דרך תוכניות גפ״ן, תוך שילוב מערכות ClassVR ומשקפי Meta Quest לסוגיהם. הפתרון כולל תכנים פדגוגיים וחווייתיים, סביבות Metaverse, סימולציות ופעילויות אינטראקטיביות המותאמות לתוכניות הלימודים. אנו מלווים את בתי הספר משלב התאמת הטכנולוגיה והתכנים, דרך ההתקנה וההדרכה ועד להטמעה מלאה בכיתה, במטרה להפוך את המציאות המדומה לכלי למידה משמעותי, חדשני וחווייתי.
ימי שיא ומופעים במציאות מדומה
שילוב מציאות מדומה ביום שיא משדרג ומוסיף חוויה פדגוגית חברתית מעצימה. צוות חברת פרומיקסט יגיע עם תכנים מגוונים – חלל ומדעי כדור הארץ, אנטומיה, ביולוגיה, פיזיקה, בוטניקה, גאוגרפיה, מקומות בעולם ועוד נושאים רבים ועם הציוד הדרוש לבית הספר.
כלים טכנולוגיים להוראה: מציאות מדומה, רבודה ובינה מלאכותית
השתלמות לצוותי הוראה ו/או תלמידים להטמעת הטכנולוגיה, יצירת תכנים, ניהול פרויקטי PBL. ההשתלמות כוללת סקירה טכנית, פלטפורמות פיתוח תוכן, צילום 360, תלת ממד ובשילוב בינה מלאכותית
להגיע "רחוק" - פדגוגיה רגשית-חברתית-קהילתית (מציאות מדומה ורבודה בשילוב פדגוגיה-רגש-חברה וקהילה)
להגיע "רחוק" – רגש-חברה-וקהילה באמצעות שילוב טכנולוגיה חדשנית של מציאות מדומה ורבודה.
מספר תוכנית: 12362 סטטוס: פעילה
מציאות מדומה, רבודה ותלת-ממד – העצמת חווית הלמידה
תוכנית חדשנית שמשלבת טכנולוגיות מתקדמות של מציאות מדומה, מציאות רבודה ותלת-ממד כדי ליצור חוויית לימוד סוחפת, אינטראקטיבית ומשמעותית.
באמצעות הכלים הללו ניתן לשלב בין תחומי דעת שונים, לעורר סקרנות ולהפוך את הלמידה לחוויה מעוררת השראה וחיבור.
מספר תוכנית: 3011
תת-סל: מענים חברתיים, ערכיים וקהילתיים
סטטוס: פעילה
מציאות מדומה, מציאות רבודה ותלת מימד VR/AR כלים ואמצעים להעצמת חווית הלמידה
מציאות מדומה ומציאות רבודה (מציאות משולבת) משלבת בין שני תחומים טכנולוגים. תחומים אלו משלבים תחומי דעת רבים כמו, מדעים, אמנות, חברה וקהילה, סביבה, זהירות בדרכים, אנגלית ועוד. הלמידה הנה חווייתית באמצעות כלים חדשניים. במהלך הלמידה …
מספר תוכנית: 10456 סטטוס: פעילה
מרגישים ומנגישים במציאות מדומה (מצבי נגישות במציאות מדומה)
התוכנית הינה סדנא חד פעמית המאפשרת לתלמידים לחוות מצבי נגישות כמו מוגבלות בתנועה, מוגבלות בראייה, מוגבלות בשמיעה ובהמשך אוטיזם במציאות מדומה.
מספר תוכנית: 35508 , סטטוס: פעילה
יוצאים למסע לפולין במציאות מדומה (תלמידים יוצרים מסע וירטואלי)
במסגרת לימודי השואה מארגן משרד החינוך מסעות של תלמידים מישראל לפולין, שבהם פוקדים התלמידים את שרידי קהילות ישראל בפולין ואת אתרי ההשמדה שהקימו הנאצים ועוזריהם. המסע נועד לחזק את שייכותם של התלמידים לעם היהודי ואת זיקתם למורשתו …
מספר תוכנית: 24270 סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 24275
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 54714
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 62804
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 65270
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 24339
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 70376
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 69823
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 70366
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 70368
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 65239
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 69827
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 69841
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 70660
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 66692
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 70972
סטטוס: פעילה
מספר תוכנית: 65273
סטטוס: פעילה
אין תוכנית גפ״ן תואמת
לומדים ללמד VR+AI
הכשרת מורים להטמעת מציאות מדומה ובינה מלאכותית בהוראה היומיומית: תכנון שיעור, ניהול כיתה, ויצירת תוכן בסיסי. המשתתפים יוצאים עם שגרות עבודה ברורות שאפשר ליישם מיד בכיתה. מתאימה לצוותי הוראה ולצוות מוביל בית־ספרי.
AI+VR כלים ואוטומציות
השתלמות לצוותי הוראה שמקנה כלים מעשיים לשילוב בינה מלאכותית ומציאות מדומה בהוראה, בהערכה ובאוטומציה של משימות שוטפות. המורים מתנסים בזרימות עבודה קצרות שחוסכות זמן ומחזקות דיוק פדגוגי. מיועדת למורים, רכזי תקשוב ומנהיגות פדגוגית.
STEM VR+AI
תוכנית שמעמיקה למידת STEM באמצעות חוויות VR ואינטגרציה מושכלת של AI לחקירה, הדמיה ופתרון בעיות. התלמידים חווים תופעות שלא תמיד אפשר להראות בכיתה הרגילה, ומחברים בין ניסוי, חשיבה מדעית וטכנולוגיה. מיועדת ליסודי עליון עד תיכון ולמורי STEM.
אוטו-טק VR+AI
תוכנית שמשלבת מציאות מדומה ובינה מלאכותית להיכרות עם עולמות אוטומציה וטכנולוגיה מתקדמת. התלמידים מתנסים בכלים ובחוויות שממחישים תהליכים אוטומטיים, ומתרגלים חשיבה טכנולוגית בסביבה בטוחה ומודרכת. מתאימה למסלולי מדעים וטכנולוגיה ולצוותי הוראה מובילי STEM.
מטאוורס אוונטיס
למידה שיתופית בעולמות וירטואליים / מטאוורס (פלטפורמת אוונטיס) כהרחבה לכיתה. תלמידים ומורים נפגשים במרחב משותף לפעילויות, סיורים ופרויקטים — גם מרחוק. מיועדת למסגרות שמטמיעות מטאוורס חינוכי ולרכזי חדשנות.
חרם על־יסודי
תוכנית שמטפלת בנושא חרם והדרה חברתית בגיל העל־יסודי דרך חוויה מדומה שמעוררת אמפתיה ושיח פתוח. התלמידים פוגשים מצבים מורכבים בסביבה מוגנת, ומתרגלים שפה ותגובות מיטיבות. מיועדת לחטיבה ותיכון, בליווי מחנכים, יועצים ורכזי אקלים.
חרם מרחב+חדר בריחה
חוויה פדגוגית במרחב / חדר בריחה שממחישה דינמיקות של חרם ומזמינה תרגול תגובות מיטיבות. הפעילות מתאימה לסדנה או ליום שיא, ומחברת בין חוויה רגשית לשיח כיתתי מודרך. מיועדת בעיקר ליסודי עליון–חטיבה, בליווי צוות.
חרם צוות
הכשרת צוות חינוכי לזיהוי, מניעה וטיפול בחרם — בניית שפה משותפת ופרוטוקול פעולה בית־ספרי. המשתתפים מתנסים בתרחישים ומגדירים צעדים ברורים לשגרה ולמצבי משבר. מיועדת למורים, מחנכים, יועצים והנהלה.
חרם הורים
סדנה להורים להבנה והתמודדות עם חרם והדרה, ולחיזוק שותפות בית־ספר–בית. ההורים מקבלים כלים לזיהוי סימנים, לשיח עם הילד ולתיאום עם הצוות החינוכי. אפשר לקיים בשילוב צוות מלווה מבית הספר.
בוחרים דרך (חוסן ואחריות חברתית)
תוכנית לחיזוק חוסן, אחריות חברתית ומניעת אלימות בחברה הערבית והבדואית, באמצעות חוויות מציאות מדומה בסביבה מוגנת ומודרכת. המשתתפים פוגשים תרחישים רלוונטיים, מתרגלים שיח ותגובות מיטיבות, ומחזקים שותפות קהילתית. הפעילות מתקיימת בליווי צוות חינוכי, בהתאמה לקהל ולרגישות התרבותית.
חוסן וצמיחה/אבל
תוכנית לתמיכה בחוסן רגשי ובעיבוד אובדן ואבל בסביבה מוגנת ומלווה. החוויה המדומה מאפשרת מרחק בטוח לשיח רגיש, תמיד בליווי אנשי מקצוע מהצוות החינוכי. מיועדת לתלמידים לפי צורך וגיל, עם יועצים, פסיכולוגים חינוכיים ומחנכים.
למידה מותאמת VR+AI
תוכנית שמאפשרת למידה מותאמת אישית בשילוב VR ו־AI — התאמת קצב, עניין ונגישות לתוכן. התלמידים מקבלים חוויות קצרות וממוקדות שתומכות בהבנה ובמוטיבציה, והצוות מקבל כלים להפעלה בכיתה ובחינוך מיוחד. מתאימה לתלמידים הזקוקים להתאמה ולצוותי הוראה תומכים.
למידה מותאמת יסודי
יישום למידה מותאמת ביסודי באמצעות חוויות VR קצרות וממוקדות גיל. הפעילויות מחזקות הבנה, ריכוז ומעורבות בלי להעמיס על הכיתה. מיועדת לתלמידי יסודי ולמורות ומורי יסודי וחינוך מיוחד.
שבילי מורשת XR
היכרות וחיבור למורשת ולמסלולים היסטוריים־תרבותיים באמצעות XR — סיור וחוויה שלא תלויים במזג אוויר או בנגישות פיזית מלאה. התלמידים עוברים בשבילים ובאתרים באופן חווייתי ומדויק לגיל ולתוכנית הלימודים. מיועדת לטיולים ולתוכניות מורשת, ולמורי היסטוריה, גיאוגרפיה ומולדת.
נרטיב של נצח 360
חיזוק זיכרון, זהות ומורשת דרך נרטיב חווייתי ב־360 ומציאות מדומה. התלמידים פוגשים סיפורים ומקומות באופן סוחף שמעמיק חיבור רגשי והבנה היסטורית. מתאימה לשכבות לפי תוכן, ולצוותי הוראה בהיסטוריה, זהות וזיכרון.
אימון חילוץ VR
אימון חילוץ ובטיחות בסביבה מדומה מאפשר לתרגל תרחישים מורכבים בלי סיכון בשטח. המשתתפים מתנסים בקבלת החלטות תחת לחץ, עבודת צוות ותגובה נכונה לאירוע — לפני תרגול מעשי. התוכנית מיועדת למסלולי חירום־בטיחות־חילוץ ולצוותי הדרכה מקצועיים.
VRKIT 65273">כלים טכנולוגיים להוראה: מציאות מדומה, רבודה ובינה מלאכותית
ימי שיא ומופעים במציאות מדומה
הטמעת מציאות מדומה בחינוך
השתלמות לצוותי הוראה ו/או תלמידים להטמעת הטכנולוגיה, יצירת תכנים, ניהול פרויקטי PBL. ההשתלמות כוללת סקירה טכנית, פלטפורמות פיתוח תוכן, צילום 360, תלת ממד ובשילוב בינה מלאכותית
שילוב מציאות מדומה ביום שיא משדרג ומוסיף חוויה פדגוגית חברתית מעצימה. צוות חברת פרומיקסט יגיע עם תכנים מגוונים – חלל ומדעי כדור הארץ, אנטומיה, ביולוגיה, פיזיקה, בוטניקה, גאוגרפיה, מקומות בעולם ועוד נושאים רבים ועם הציוד הדרוש לבית הספר.
פרומיקסט מתמחה בהטמעת טכנולוגיות מציאות מדומה מתקדמות במערכת החינוך דרך תוכניות גפ״ן, תוך שילוב מערכות ClassVR ומשקפי Meta Quest לסוגיהם. הפתרון כולל תכנים פדגוגיים וחווייתיים, סביבות Metaverse, סימולציות ופעילויות אינטראקטיביות המותאמות לתוכניות הלימודים. אנו מלווים את בתי הספר משלב התאמת הטכנולוגיה והתכנים, דרך ההתקנה וההדרכה ועד להטמעה מלאה בכיתה, במטרה להפוך את המציאות המדומה לכלי למידה משמעותי, חדשני וחווייתי.
סרטוני הדרכה ושיווק
תהליך תוכנית מציאות מדומה בגפן
נתאם פגישה
נתאם פגישה עם הצוות החינוכי לגיבוש והתאמת התוכנית לבית הספר/לשכבה/לכיתה. בפגישה נחליט על יעדי התוכנית ולו"ז להמשך.
נגבש צוות
נגבש צוות הוראה מוביל שיהווה מנטורינג בתוכנית עבור התלמידים. שלב חשוב להצלחת הפרויקט ולבחור צוות שמעוניין.
נקיים "מיני האקתון"
נקיים "מיני האקתון" ששם יבחר ויוצג האתגר/נושא הפרויקט. שם נוכל לגבש פרויקטים לכל צוות ע"פ אתגרי בית הספר ומערכת החינוך.
נבחר צוותי עבודה
נקיים שולחנות עגולים ונבחר צוותי עבודה מבין התלמידים לכל פרויקט, יוצאים לדרך.
נלמד מציאות מדומה ורבודה
נלמד על השימוש בטכנולוגיה ועל הכלים שיעמדו לרשותנו וניישם מציאות מדומה ורבודה בכיתה/בית הספר
נשתמש בערכת ClassVR לשילוב מציאות מדומה ורבודה בכיתה
בכחלק מהתוכנית בית הספר ירכוש ערכת מציאות מדומה הכוללת אלפי תכנים VR ו AR , מאפשרת הוספת תכנים ויצירה של תכנים כמו פרויקט הסיום
